沿革

　　　　

児童生徒数及び教職員数

在籍児童生徒数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（単位：人） 　　　　　

教職員数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（単位：人）

学校の特色